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【龙川·童诗】四年级的诗:透过墨绿色的黑板孩子们看到了属于自己的景象时间:2023-10-24 写在前面的话 被誉为世界艺术天才的谢尔· 希尔弗斯坦是孩子眼里的谢尔大叔。他的作品幽默温馨:简单朴实的插图、浅显的文字、淡淡的人生讽刺与生活哲学,不只吸引儿童,更掳获了大人的心。 你看:谢尔大叔随手画一个像窗户一样的方框,就可以在里面看到一个《透明的男孩》正沉醉在自己的世界里。读着这样的诗,再加上老师的引导,同学们自然脑洞大开。瞧,老师在黑板上随意画了一个方框,同学们就在里面看到了属于自己的景象。其实,谢尔这首《透明男孩》往简单看,很简单;往深处看,可以有着很深的意味。 他告诉人们不要把眼前的一切理解得单薄平面。只要用心,白纸可以幻化出最浓墨重彩的景致。谢尔的诗里面所包含的人生感悟是多角度,多层次的。这也就是他的诗歌被列为哈佛、斯坦福入学必读书的原因。 如果你觉得写诗有点难,就先玩个“透明诗”,立即就觉得诗歌亲切了很多,变得好玩。而有什么比好玩、新奇更重要的呢?一个孩子在读了谢尔的《透明男孩》之后写了这么一首诗:《透明大海》 / 我看见一片沙滩/ 听到海涛汹涌的声音/ 怎么看不见大海/ 我往前走几步/ 感觉海水拍打我的双脚。 我们四年级孩子写的这组诗,就是和着谢尔的节奏,透过墨绿色的黑板,幻化出的丰富的诗意世界。这些小诗带着谢尔的幽默和智慧就这样清新地向我们走来。 发光的女孩 俞泓朵
我的家里 有一间满是阳光的小屋 我隐约看见 里面有一位发光的女孩 比白雪公主还要闪耀 她向前走了几步 蹲下来温柔地抚摸着 身边那可爱的小猫 她那闪着银光的长发 没有风也会飘舞
这是我内心的幻景呢 还是真实的存在 聪明的你能猜到吗
透明的世界 李锦睿
透明男孩跳进 透明池子 和透明的金鱼玩耍
透明的金鱼梦见 它正在一片透明的草原上 和一只透明的青蛙一起歌唱
妈妈说 这个世界没有透明的世界 她不知道我一个人发呆的时候 这个透明的世界就会出现 我的心突然一紧 徐梓皓 我走过秋天的森林 看着五彩的树林 和落在脚边的红叶 我沉醉在秋日的美景里
我登上山顶 看着高远的辽阔的 湛蓝的天空 我有一种想飞的冲动
我把一路的美景都录在手机里 送给我的不会走路的奶奶 我把一路的感动都写在文字里 读给我那双目失明的外公
我突然想到 或许有人从来就没有 看到过这秋日的美景 我的心突然一紧
风 朱若仪
风跑过操场 我想拉住他的衣袖 捉住他
他机灵地 从我的手指缝中滑脱 跑进了翠绿的竹林
我急急忙忙追赶 他却吹着竹笛 带着我在竹林里打转
书里的世界 胡梓涵
细细闻 有一股淡淡的清香 书里面 有一座大花园
倾耳听 有一阵清脆的鸟鸣 书里面 有一群可爱的鸟儿
到了晚上 书里还会闪烁着星光 那是一片浩瀚的星空
我总是捧着书 读呀读 书里的世界好丰富啊 心里的星 李禹漾 那是初秋的夜晚吗 我感觉清凉的风 把星星的光洒向大地
星,你在唱歌 还是在说话
谁说星只是黄色 我心里的星就是彩色的
谁说星只会在天上眨眨眼 我心里的星就会在地上陪我玩
为什么 我的星与众不同 这一切是真的吗
透明的力量 金恩泽
一片透明的天空下 有一朵透明的云 一只透明的小鸟飞过 透明的羽毛 轻轻擦过云朵
闭上眼 透明的风拂过我的脸庞 我也变得透明 变成一只透明的小鸟 飞在透明的天空
如果我真的有这种 透明一切的力量 我是不是就可以自由穿梭 穿梭在我想去的 任何时间和空间里
火烧云 方子昱
天边 夕阳沾上五彩的颜料 开始在天空画画 火红色 橙色 深紫 葡萄灰 梨黄 ……
夕阳描绘的火烧云 为什么没有绿色 那种人们都喜欢的 生命活力的绿色呢
叶落 黄睿彤 叶子落下来 很轻 很慢
它落得很轻很轻 小蚂蚁不会害怕
它落得很慢很慢 小瓢虫也不会紧张
叶子落下来 那么轻 那么慢
星空 童佳伊 夜晚的天空有 一闪一闪的星星 一朵一朵的白云
一望无边的蓝天上 翻滚着无数的浪花 弯弯的月亮就是那海里的船
哎呀 我怎么 像嫦娥一样飞上了天 无数星星在我的周围飞舞
在月亮里翩翩起舞的是嫦娥吗 我仿佛听见了空旷的歌声 是她在倾述自己的孤独吗
一个恍惚从星星上掉了下去 跌落在厚厚的云里一点都不疼 我居然还很享受这种感觉 神奇的感觉 蔡铭轩
感觉那里 有一片树林
没有看到树木 却听到一些鸟儿的鸣叫 你快听啊 一只鸟正在和另一只鸟 打招呼呢
感觉那里 有一条小溪
没有看到溪水 却能听到一阵阵流水的声音 你快看啊 一条条小鱼正在鹅卵石和水草间 追逐玩耍呢
看不见 徐与祥
在深邃的夜空里 有许多看不见的星星
不知道星星们是否知道 在星空下有数不清的房子
星星看不见那些房子 也听不见房子里的声音
我们在同一个宇宙 为什么无法互相看见
彩色的森林 张博睿 眼前的森林 是一个有趣的地方 我感受到了 湿润而透明的空气, 我感受到了 彩色的蘑菇撑着小伞。
咦,好像少了什么 噢,风来了 风吹动了树叶, 小草跳起舞, 小鸟也哼起了小调。
晚 霞 杜昕泽 那是晚霞吗 我没看错吧 温暖的色彩 染红了天边的云朵
温暖的色彩洒向地面 仿佛给天空 戴上了彩色的面纱
红色的霞光洒在河面 一幅壮观的图画 浮现在眼前
怎能不令我好奇 方朝阳 是谁创造的世界 如此广大 如此神奇
有花 有草 有树木 有高山流水有江河大海 有风云雨雪有雷电冰雹 我一直好奇世界为什么如此广大
有脆脆甜甜的苹果 有香香软软的香蕉 有水灵灵的西瓜和成串的葡萄 我一直好奇世界为什么如此丰富
我们很喜欢 蛋糕做成的太阳 软糖做成的月亮 还有软软的乐高软糖做成的星星
我是嘴馋的孩子 能不能让我咬上一口呢 哈哈 一口 一口 又一口 把太阳 月亮 星星 都吃了
周末厨师 朱浩栋
滋滋滋 滋滋滋 美妙的煎烤声传来
牛排的香味 牵着我的鼻子 直直地往前走
啪 瓷勺碎了 咚 菜盆掉了 哗 锅里的水满出来了
别担心 我这个周末厨师 还在学习的阶段 彩色的小溪 程泽浩 那是一条小溪吗 我隐隐约约 听到了溪水的声音 是的 我听到了 听到了小溪流水的声音 看到鹅卵石翻起的浪花
小草为小溪做伴 小花为小溪跳舞 山是那样翠绿 笋是那样洁白 竹子是那样青绿 鹅卵石是那样灰白
在我仰起脸的时候 突然发现 那条小溪一直流在我的心里
那是一只鸟吗 陈韬涵
为什么 我能听到鸟儿的鸣叫 却看不见小鸟
是什么落在了我的肩上 我伸手摸了摸 啊 是一个毛绒绒的东西
我知道了 就是那只看不见的小鸟 落在了我的耳边 是有什么话要对我说吗
休息的日子
章诗琦 那片翠绿的草地边 是一片茂密的树林 树林里有鸟儿在歌唱 有风在呼呼地叫
水静静地晒太阳 池里的鱼儿缓缓地游着 岸上的树叶发出沙沙的响声 草丛里的小野花开得正旺
大自然的美景 年年月月都不一样 休息的日子出去走走真好
小河还在哪里 夏翊涵 咦 那清澈的小河呢 我听到流水淙淙的声音
嗯 我看不见 看不见那欢快的小河
终于 带着河水气味的风 迎面扑来
看到了 我看到了清亮亮的水 小河还在那里
小脚丫荡起的涟漪 世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在诗的意境里,孩子眼中的世界生动了,也更丰富了,处处洋溢着浓浓的诗情: “花草树木,虫鱼鸟兽都有了喜怒哀乐,都有了属于他们自己的故事。” 微风轻轻吹过草丛,那是风想带草去旅行;细雨滴在树叶上,那是云在敲树的门;一闪一闪的萤火虫,原来是从天上掉下来的星星;夜晚空中那弯明月是黑夜的耳朵,他在倾听黎明的歌声.… …读着孩子的诗,你会觉得精神仿佛受到了洗礼——原来,世界如此纯净,一切都可以如此明亮、柔和、亲切……诗带着孩子们一起去观察,发现生活中的感动和独特的美。诗送给孩子一双欣喜的眼睛,使他们拥有一颗愉快的心。平凡的日子里长出的小诗,如晶莹的溪水流过童年的小河,美好的时光从诗开始。(文字:程丽萍) |