李小艳，女，中共党员，一级教师，从教二十余年，她扎根农村初中教育，坚守立德树人初心，深耕课堂教学、教研改革、师资培育，育人实绩突出。

     作为一线语文教师，她始终立足农村学生学情，主动探索贴合农村初中的语文高效课堂。她主动钻研数字化教学应用，同时参与省级信息技术相关课题研究，她执教的《安塞腰鼓》课堂实录荣获渭南市基础教育成果三等奖；2023年8月，教学设计《壶口瀑布》获评陕西省教育学会优秀教学设计，作业管理案例《华山故事我来讲》在渭南市义务教育作业设计评选中荣获三等奖。她深耕中考备考，精准把握中考命题方向，所带班级语文成绩稳步提升。

     走上教学副校长岗位后，她立足学校发展爬坡的现实，牵头推进课堂教学改革，推行“明、学、展、点、练”高效课堂模式；常态化组织骨干教师引领课、新进教师汇报课、常态推门听课活动；紧盯备课质量、作业批改、课后辅导等关键环节，发现问题建立台账督促整改；规范作业分层布置与批改反馈，推行学生个性化辅导，同时依托“名校+”研修共同体，与华岳初中、华西初中开展同课异构、送教下乡、中考备考研讨活动，实现优质教育资源共建共享。

     李小艳始终坚持自我提升，先后参加国培计划初中骨干校长课程领导力提升培训、渭南市骨干教师培训等，她扎实推进种子教师、影子教师培育项目。扎实做好青蓝工程师徒结对帮扶，一对一指导田新新、高静雯两位青年教师，从课堂教学设计、班级管理技巧到中考备考策略全程细致指导，两位教师成长迅速，一批青年教师在华阴市“臻品课堂”教学竞赛中斩获各类奖项。将先进教育理念融入学校教学管理实践。

     严格落实“双减”政策要求，坚持减负提质并举。合理安排学生课间休息和大课间体育活动，保障学生锻炼身体、舒缓学习压力；开设皮影、篮球、书法、合唱等多个校园社团，丰富学生课余生活，为农村学生搭建发展兴趣特长的平台。多名教师在各级教学竞赛、课题研究、课程设计中获奖。
     二十余年从教路上，李小艳既是坚守三尺讲台的语文教师，也是统筹全校教学发展的管理者。她用心对待每一位学生，悉心培育青年教师，直面教学中的难点问题不断探索改进，用坚守与付出践行教书育人的使命，用实际行动诠释一名基层教育工作者的责任与担当，是学生喜爱、同事认可的育人先锋。